Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся разработан в соответствии с ФЗ 29.12.2012г №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
1.2.Порядок регулирует особенности оформления, возникновения, приостановления и прекращения отношений между участниками образовательных отношений.
1.3.Под образовательными отношениями понимается совокупность общественных отношений по реализации права граждан на образование, целью которых является освоение обучающимися содержаний образовательных программ (образовательные отношения).
1.4.Участники образовательных отношений – обучающиеся, родителя (законные представители) несовершеннолетних обучающихся, педагогические работники и их представители, организации, осуществляющие образовательную деятельность.
2. Возникновение образовательных отношений
2.1.Основанием возникновения образовательных отношений является приказ директора школы о приеме лица на обучение или для прохождения промежуточной аттестации и (или) государственной итоговой аттестации.
2.2.В случае приема на обучение по образовательным программам изданию приказа о приеме лица на обучение предшествует заключение договора об образовании между родителями (законными представителями) несовершеннолетнего учащегося и школой.
2.3.Права и обязанности обучающегося, предусмотренные законодательством об образовании и локальными нормативными актами школы, возникают у лица, принятого на обучение, с даты, указанной в приказе о приеме лица на обучение. При приеме в школу директор обязан ознакомить детей и их родителей (законных представителей) с уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации образовательной организации, основными образовательными программами, реализуемыми в школе, и другими документами, регламентирующими организацию образовательных отношений
Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся разработан в соответствии с ФЗ 29.12.2012г №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
1.2.Порядок регулирует особенности оформления, возникновения, приостановления и прекращения отношений между участниками образовательных отношений.
1.3.Под образовательными отношениями понимается совокупность общественных отношений по реализации права граждан на образование, целью которых является освоение обучающимися содержаний образовательных программ (образовательные отношения).
1.4.Участники образовательных отношений – обучающиеся, родителя (законные представители) несовершеннолетних обучающихся, педагогические работники и их представители, организации, осуществляющие образовательную деятельность.
2. Возникновение образовательных отношений
2.1.Основанием возникновения образовательных отношений является приказ директора школы о приеме лица на обучение или для прохождения промежуточной аттестации и (или) государственной итоговой аттестации.
2.2.В случае приема на обучение по образовательным программам изданию приказа о приеме лица на обучение предшествует заключение договора об образовании между родителями (законными представителями) несовершеннолетнего учащегося и школой.
2.3.Права и обязанности обучающегося, предусмотренные законодательством об образовании и локальными нормативными актами школы, возникают у лица, принятого на обучение, с даты, указанной в приказе о приеме лица на обучение. При приеме в школу директор обязан ознакомить детей и их родителей (законных представителей) с уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации образовательной организации, основными образовательными программами, реализуемыми в школе, и другими документами, регламентирующими организацию образовательных отношений